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必赢626net入口首页 >> 综合新闻 >> 正文

【教师风采】吕昊霖:知不足而奋进 望远山而前行

发布时间:2024-09-23  作者:吕昊霖  来源:版画系   阅读量:


吕昊霖,1985年10月生。2013年至今任教于必赢626net入口首页绘画学院版画系,版画系主任,讲师,中国美术家协会会员。主要从事铜版画教学与创作。2013年赴比利时安特卫普麦绥來勒版画工作室交流学习,2021年~2022年中央美术学院版画系访问学者。曾荣获2016年度必赢626net入口首页第三届青年教师教学竞赛“三等奖”、 2018年度“三育人”先进个人、2024年必赢626net入口首页“必赢好老师”荣誉称号,年度考核“优秀”以及师德考核“优秀”等荣誉。

以爱育爱艺路生花

作为一名版画专业教师,吕昊霖老师始终坚守在教学一线岗位。从教12年来,每年教学质量考核均为“优秀”,在教学中起到很好的模范带头作用。他一直坚持以爱为底色,做有温度的教师,用真诚和耐心对待每一个学生。他指导的2015级本科生白志云、周子君两位同学的毕业创作入选第十三届全国美术作品展(国家级)。指导2016级本科生罗祖毅毕业创作《隔离的演奏—1、2》,获2020年“必赢626net入口首页优秀本科毕业作品奖”一等奖。指导2020级本科生王程程毕业创作《樊笼》系列,获2024年“必赢626net入口首页优秀本科毕业作品奖”优秀奖。指导学生的这个过程不仅是等待学生们花开的过程,也是其自我提升的过程,他反复琢磨自己的课程内容和教学方法,并于2021年至2022年赴北京中央美术学院版画系攻读访问学者,向其他学校的优秀教师请教,不断提升自己的教学质量。

热爱不止不负韶华

吕昊霖的创作以美柔汀铜版画为主,多年来他的研究方向一直没变,但是创作的品质在静静地发生变化。

美柔汀手法在铜版画创作里非常不易掌握,从版面媒材基底开始就需要全手工的制作,对基底痕迹形成的均衡性有极高的要求,因为基底的质量直接影响后期图像的成像质量,因此对技术的控制力在版画里具有绝对的代表性。另外对黑白、对色调的掌控也非常考验创作者对绘画性和版性的双重感知力。在吕昊霖的版画作品中,用近乎完美的技术给观者带来视觉美感。其早期的作品《身份的表演》系列以美柔汀语言向观者叙述其内心世界,对铜版美柔汀语言的驾驭较为精致,初现端倪。《有序的无序状态》系列无论在画面形式语言、还是图像化表达上都逐渐显现出更大的气象。图形的变异、平面性的构成与复数性的表达都在形成较为成熟的作品面貌,呈现出作者对事物、价值更为成熟的理解。

吕昊霖《身份的表演-1》铜板飞尘50X50cm 2010

吕昊霖《有序的无序状态-9》 铜板美柔汀 150X120cm 2021

至今,吕昊霖仍在不断地探寻艺术表达可能的方式和效果,《2020阳台上的大合唱》作品中继续用他所擅长的美柔汀技法,将一个片段、一个故事、一个人物、一段思考、一种情绪,一个充满戏剧张力的场景,通过属于他自己的叙事方式,来表达在疫情下平凡人对幸福追求的渴望,面临灾难时仍然能乐观从容地面对我们所处的困境。画面中依然能看到吕昊霖对于图式美和复数性构建的追求,他企图将一种类似抽象的视觉行号通过复数性的建构方式更大程度的发挥图式的自由和主观情绪的释放。从前的每一步积累都成为探索路上的明灯,从寻找画面的技术语言,到融情于景,物我两忘,技巧、经验成为一只扬帆的船儿,最终载着丰盛的情感驶往艺术的彼岸。

吕昊霖《2020阳台上的大合唱》铜版美柔汀 150X120cm 2022

(荣获青春飞扬·2022中国青年版画家提名展典藏作品奖(最高奖))

初心不改润物无声

教育是一场向美而行的预见。师者如光,微以致远。师者若水,润物无声。吕昊霖作为一名年轻教师,始终心无旁務的坚持教学、坚持创作,在未来日子里,将继续用自己的行动诠释一名人民教师的责任与担当,将继续以教育家精神为灯塔,为教育事业的高质量发展贡献自己的一份力量。

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