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【教风学风】迎评促建优学风 提质赋能育新人——艺术人文学院开展班风学风教风主题教育活动

发布时间:2024-04-15  作者:王鹤聪  来源:艺术人文学院   阅读量:


根据《党委学生工作部关于筹备2024年度“艺馨笃学”学风建设系列活动工作的通知》要求,近日,艺术人文学院成立了由学院党政领导、辅导员、班主任、学生会干部、班级干部组成的学风督查小组,制定学风督查具体执行方案,树立好班风、塑造好学风、养成好习惯,全面提升学院学风建设质量。

学风督查小组对学生出勤情况及上课情况进行抽查,对发现的问题给予及时教育引导。通过正风肃纪,同学们整体到课率高、课堂学习氛围活跃,展现了“乐于学习、主动学习、朋辈互助学习”的良好精神风貌,持续匡正个别同学上课迟到早退、食品带入课堂、乱丢乱扔等不文明行为风气。另外,学院还成立由辅导员老师、课程老师、系主任、分管学生工作和分管教学业务院领导组成的帮扶小组,构建“四级”责任体系,对学业困难等五类重点关注学生,实行全过程、全方位关心关注,共同帮助学生顺利完成学业。

艺术人文学院班风学风教风主题教育活动以“服务学生、助力成才”为工作理念,聚焦学风突出问题,培养学生自律意识,进一步激发同学们的学习自驱力,着力营造“比学赶帮超”的浓厚学风建设氛围。学院将持续结合本科教育教学审核评估要求,落实“三全育人”格局和“五育并举”高质量育人体系等指标要求,坚持严以治校、严以治教、严以治学的育人模式,全面提升人才培养质量。

(责任编辑:王源新)

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